Ở một trường đại học bên châu Âu mà tôi từng làm việc, để tăng "tính doanh nhân" (entepreneurship) và tính tranh đua của các nhà khoa học đang giảng dạy và nghiên cứu trong các viện, họ áp dụng một mô hình từ 20 năm nay và rất thành công là: Giáo sư ở các viện nghiên cứu và một số cộng sự nhất định được trả lương theo căn bản của trường.
Ngoài ra, các Giáo sư phải tự nghiên cứu và đưa ra thị trường các sản phẩm thêm để tăng doanh thu. Giáo sư được quyền tuyển thêm nhân viên cho các chương trình nghiên cứu và giảng dạy thêm của mình. Các phí tổn cho lương bổng hoặc cho các dụng cụ cần thiết Viện phải tự trả.
Nếu trong hai năm liên tiếp, các Viện không đạt được doanh thu đã được ấn định trước với Ban điều hành nhà trường, Viện trưởng (thường là một vị Giáo sư ) sẽ bị thôi việc. Trường hợp này cũng đã xảy ra ở hai Viện.
Như vậy, ở các Viện, ngoài việc nghiên cứu và giảng dạy trong trường, các Giáo sư phải tổ chức các buổi học các buổi hội thảo cho các khách hàng bên ngoài, phát hành sách, tổ chức các chuyến tham quan cho các công ty, tư vấn cho các công ty, giảng dạy thêm ở các trường đại học hoặc các trung tâm đào tạo hoặc tư vấn cho Chính phủ ở các Quốc gia khác.
Các cộng sự, thường là các nhân viên làm việc chính quy ở các công ty. Họ rất muốn đóng góp thêm cho các công trình nghiên cứu và quảng bá kiến thức của họ. Lương bổng phải trả cho các cộng sự cũng phải chăng vì mục đích làm việc thêm ở đây không phải là kiếm tiền. Ngoài ra, sinh viên năm cuối của các chương trình cử nhân, hoăc các học viên Thạc sĩ và Tiến sĩ cũng được tham gia.
Trong một số trường ở nước ta cũng đã được áp dụng mô hình này, nhưng chưa phải là chính sách chính thức của các đại học, thường là "tự phát". Với mô hình trên, các Viện đại học sẽ đồng hành hơn với các doanh nghiệp, khởi động "tính doanh nhân" và tính tranh đua ở các Giáo sư, ngân sách của các Đại học sẽ dồi dào hơn.
Đinh Toàn Trung
- 05/03/2010 02:50 - 60% sinh viên ra trường phải đào tạo lại
- 02/03/2010 08:02 - Học phí trường công bằng trường tư
- 01/03/2010 01:53 - Công bố phương án tuyển sinh 2010
- 06/02/2010 09:44 - KHƠI NGUỒN TRÍ TUỆ
- 16/01/2010 02:44 - Thừa mà thiếu!
- 04/01/2010 17:11 - Huy động ý tưởng xã hội để phát triển giáo dục
- 04/01/2010 02:02 - Chuyển đổi các trường dân lập sang tư thục khó đến thế sao?
- 14/12/2009 14:59 - Báo động chất lượng đầu vào
- 14/12/2009 14:58 - Hội nhập những giá trị cá nhân
- 14/12/2009 14:23 - Khát khao cống hiến
Tin Diễn đàn Trí tuệ nổi bật 1. 
Tin Diễn đàn Trí tuệ nổi bật 2. 
Tin Diễn đàn Trí tuệ nổi bật 3. 
Tin Diễn đàn Trí tuệ nổi bật 4. 
Chơi Giáng Sinh 
Chuyên mục
Tiêu điểm thể thao 